Mgr. Pavol Vozár
Učíme žáky, ne předmět. Větší zapojení žáků do výuky, autonomnější učení a živá interaktivita ulehčí život nejen žákům, ale i učiteli, který nezůstane sám na jedné straně barikády. Aktivní participace na procesu učení dává žákovi kromě zábavy i pocit spolupodílení se na výsledku JEHO vzdělávání.